J2


Travailler en groupes


Le groupe (structures possibles), l'individualisation, l'évaluation positive.

1; 2; 3; 4; 5; 6 : Travailler en groupes, les dispositifs.
11; 21; 31; 41; 51; 61 : Les avantages, vigilances et activités proposés par les enseignants participant au stage.

1 Lindividualisation immédiate stage mars 2017.docx
11 Lindividualisation immediate stage mars 2017.docx

La géométrie est la science des invariants d'une figure





 Activités géométriques  Progression
  • papier et crayon
  • logiciels de géométrie dynamique
  • initiation à la programmation
  • logiciels de visualisation de cartes, de plans.
  •  Au CM1, on réserve l’usage de logiciels de géométrie dynamique à des fins d’apprentissage manipulatoires ((à travers la visualisation de constructions instrumentées) et de validation des constructions de figures planes.
  • À partir du CM2, leur usage progressif pour effectuer des constructions, familiarise les élèves avec les représentations en perspective cavalière et avec la notion de conservation des propriétés lors de certaines transformations

 À l’articulation de l’école primaire et du le cycle 3 constitue une étape importante dans l’approche des concepts géométriques. Prolongeant le travail amorcé au cycle 2, les activités permettent aux élèves de passer progressivement d'une géométrie où les objets (le carré, la droite, le cube, etc.) et leurs propriétés sont contrôlés par la perception à une géométrie où ils le sont par le recours à des instruments, par l’explicitation de propriétés pour aller ensuite vers une géométrie dont la validation ne s’appuie que sur le raisonnement et l’argumentation.



Dessiner et construire






Classification  et travail dans les espaces


Travailler l'espace






Géométrie dynamique par la pratique


Optimisation de chemins


  • 81 Rallye
  • 82 Déplacement dans un métro


Géométrie dynamique et démarche de projet


      1. Refaire la première animation de la vidéo de Maria Carla Palmeri
        qui utilise la figure 19 de La géométrie pour le plaisir tome 1 (cliquer sur l'image)
      2. En fonction du temps, continuer avec les bonhommes, les yeux, les danses de disques, les arbres de Pythagore

Géométrie visuelle dynamique en 2D et 3D


Questionnaires géométriques avec DocEval


 111 :




Les bibliothèques collaboratives  de constructions




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  114 Ko v. 2 26 mars 2017 à 15:11 jean-charles clorennec
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